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“现实”情境相关论文
赋予新教材“现实”情境,引发数学学习内驱力的提升
在教学中要善于运用学生感兴趣的生活素材,创设情境,激发学生的学习兴趣;建立数学模型,将实际问题转化为数学问题,提高学生的应用......
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