“留守”学生相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

“留守”学生相关论文

“慢三拍”的艺术

教师在处理突发事件时,一定要冷静下来,“慢三拍”地去处理,适时给学生主动反思的机会,切忌鲁莽用事。正如苏霍姆林斯基所说:“有......

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尴尬场景 “留守”学生 “慢三拍”处理搁置思维定势

怎样让“留守”学生学好英语?

本文从七个方面阐述让"留守"学生学好英语:关爱每一位"留守"学生,用爱心感化他们;经常鼓励、赞美他们;降低教学起点;上好每一堂课;......

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“留守”学生学好英语

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