“综合性”音乐课程观相关硕士博士期刊学术论文

美国音乐教育哲学家雷默认为普通音乐教育是广博的与包含性的;特殊化的音乐课程需要＂综合性＂;特殊音乐教育课表演方式应是＂即兴的表达......