“说画”相关论文
如何使美术课堂教学更具“人文性”和“愉悦性”,教师须努力挖掘教材内容,导设一些“说画”环节,即有机引导学生说范画,悟画意;说......
<正> 儿童画是学生把头脑中已有的经验和表象进行加工改造而创作新形象的过程,它既是创造性思维的重要表现形式,更是创造性的学习......
