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“40+20”教学系统相关论文
基于“掌握学习理论”的初中数学学生错误诊断与矫正的研究
九年制义务教育数学学科的教学目标,是绝大部分学生都应达到的水平。但在平时教学过程中,由于学生参差不齐,并非都能达到掌握学习......
学位
布卢姆掌握学习理论
错误诊断
矫正
“40+20”教学系统
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