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《发新书》教学设计
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择优教法 重视效果--对《发新书》教学片断的反思
《发新书》是北师大版小学数学第二册内容,是两位数加两位数进位加的计算。在激疑启思、自主探索新知后,针对“试一试”、“练一练......
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发新书
今天,我们要发新书了。时间过得可真慢哪!老师怎么还不来呢?我真想看看新书是什么样的,是大的,还是小的?是厚的,还是薄的?我忍不住老往教室......
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《发新书》
王宇嘉
优化教法 重视效果——对《发新书》教学片断的反思
北师大版小学数学第二册中《发新书》的内容,是两位数加两位数进位加的计算。在“激疑启思”、“自主探索”两个教学环节完成之后,针......
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《发新书》
优化教法
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教学环节
练习方式
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