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《咏怀古迹三》相关论文

提高备课判断力,防止教学过度——结合杜甫《咏怀古迹三》公开课的教学反思

<正>过度教学,指在课堂教学中教师对学生学习的指导、组织或安排超过了一定限度,在这种情况下学生的自主学习被削弱,逐渐厌倦课堂......

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教学过度公开课《咏怀古迹三》咏怀古迹判断力教学反思

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