《生活中的负数》相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

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数学生活化与生活数学化——《生活中的负数》教学

<正>片断一(自主探究)师:这是一张存折(学生每人一张复印件,部分项目被提前隐去),请仔细观察,你看懂了什么?和同桌交流你的发现而......

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生活数学化数学生活化《生活中的负数》

数学课堂:主体思辨的乐园——名师赵震《生活中的负数》课堂教学片断解读

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教学片断五年级四年级数学课堂《生活中的负数》

“大气”中倍显“细腻”的张力型教学设计——从《生活中的负数》教学设计中例谈“张力型教学设计”的应用

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教学设计《生活中的负数》

一波三折——记《生活中的负数》教学历程

<正>前不久,笔者有幸执教了"负数"这一堂课。对于本单元的教学内容,过去小学数学里是没有的。在小学数学里教学负数的初步认识,教......

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生活中《生活中的负数》教学历程教学设计平方千米情景建构

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