<正>教学分析《研究磁铁》一课编排了四个教学活动。活动一是认识不同形状的磁铁,激发学生探究的兴趣。活动二是研究磁铁的性质。......

<正>教学内容、目标、过程与方法等省略一、教学过程(一)、导入师:课前老师不小心把几枚回形针掉进有水的量筒里了,你能想个办法帮......

<正>【教学目标】1.知道条形磁铁的南北极位置未必都在两端,但磁极都指向南北方向。2.尝试用新的解释替代旧的观点,形成更合理的解......

回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......