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摘要:在语文课中,经常会出现触类引情的情况。本文以《记梁任公的一次演讲》为例,分析了梁任公三次悲喜露于形外的原因,为学生更好地理......
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[教学目标]知识与能力:把握文章内容,体会作者情感.过程与方法:1.通过对细节描写及侧面烘托的赏析体察任公先生的真性情与爱国情怀.2......
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