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《1893~1958年的美国课程斗争》相关论文
课程史研究的经典范式与学术意义——试析《1893~1958年的美国课程斗争》
<正>1909年,时任芝加哥大学教育系主任的贾德将33岁的博比特招入麾下。翌年,博比特在芝加哥大学开设了一门课程,其名称就叫"课程",......
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中小学课程
《1893~1958年的美国课程斗争》
学术意义
经典范式
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