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小学音乐学科核心素养的“一情四维”研究
新课程标准理念下的音乐教学,不仅仅是让学生获得知识,技能方法,更应该是学生的人文素养得到提高,应该从情感高度关注学生的核心素养。......
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小学音乐
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音乐教学
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