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高中地理研究性学习系统的理论探索和调查研究
研究性学习是培养学生创新精神,提高其实践能力的有效途径,也是变学生厌学为乐学的关键环节之一,在新一轮的课程改革中扮演着不可替代......
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地理研究性学习系统
一般实践模式
主要变量
调查研究
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