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集合(决策支持系统) 的差别系统是被 Levenstein 为同步为代码的构造在 1971 介绍的组合配置。在这份报纸,我们在场由使用的集合的......
我们与索引 1 和度 10 学习几何学和节的复杂主要 Fano threefolds 的时期地图。我们证明这些 threefolds 对 Verra threefolds bi......
如果 G 至少是顺序的一张图,我们证明那有 k 的 2k 9 并且 G 的最小的度是至少 k + 1,那么, G 包含顺序的二个顶点拆散周期至少 k。而......
为非否定的整数 i, j 和 k,让 N i, j, k 图被鉴别三的结束顶点拆散获得到一个三角形的顶点的长度 i, j 和 k 的路径。在这份报纸,我们证......
针对无线移动Ad hoc网络的节点具有移动性和能量限制等问题,提出了一种根据网络动态拓扑结构和节点能量来进行多路由选择的混合式......
本文讨论了不相交Steiner三元系组{X,A_i)|1≤i≤n}的齐次嵌入问题,并完整地解决了n=3时,不相交Steiner三元系组的齐次嵌入.......
本文提出的方法在目的端利用获得的中间节点位置信息来生成无向图,再利用广度优先遍历算法BFS计算出另外一务不相交路径.使用每包......
在数据传输时,间歇性连接的移动机会网络一般不存在从源到目的地的完整路径。为了加快数据在网络中的传输速度,大量的多副本路由协......
两个月之前,Alex和Candy还在这同一都市中各自划着互不相交的轨迹,一个偶然的机会,在一个两人都常去的网络社区中,Candy注意到了一个名......
一、教学目标分析平行线是在学生认识直线以后学习的直线与直线间的一种位置关系,是进一步认识平行四边形、梯形特征的重要基础。教......
【背綦描述】苏教版四年级上册教材中“平行”的内容编排:第39页,首先联系现实情境,教学两条直线相交和不相交:然后利用两条直线不相交......
【第156题】按照定义,平行线是指在同一个平面内不相交的两条直线。但人们又常说长方形的两组对边分别平行,这里的“两组对边”是指......
同旁内角的定义是这样说的:两条直线被第三条直线所截,在截线的同一侧,同在被截直线的内部的两个角叫做同旁内角.如果其中两条直线不相......
<正> 本文提出图的顶点和边不相交的 k-支配数的概念.并就树的情形对顶点和边不相交的 k-支配数分别给出 O(n~2)算法.从而解决了树......
连李国玲自己都没有想到,40岁后,她会扎根农村,成为一名“新农人”。自1991年7月参加工作以来,李国玲一直在单位工作,后辞职下海,......
在已有的框架扰动定理的基础上,结合小波型框架自身的结构性质,建立了小波型框架扰动的结果,同时探讨了小波型框架中相似、补集、......
卢森堡的基希贝格区启动了一项重要的欧洲城镇重建计划,从城市、景观及艺术层面对该区进行修复(图01)。这些城镇修建于20世幻60年代,根......
some properties of the inclusion variation and the disjoint variation of set functions on T∞-tribe are studied in detai......
一、主题内容分析(一)知识编排结构。人类认识世界是从感知三维开始的,然后是二维图形的形状、大小,以及更为抽象的点、线、面等基......
We estimate the number of disjoint open subsets in Rn,which can support area-decreasing minimal graphs.This result gener......
一文中指出了课例研究更需厘清的一种边界。作为一种行之有效的教研方式,课例研究正越来越被教师所接受和采用。如何使之发挥有效......
<正> 联轴节是按照一定规律将主动轴的转动传给不在同一条直线上的被动轴的机构。它在一般机器中应用甚广。本文将以运动几何学的......
怎么会遇上?当出版和电脑各自在自有的范围内,没有人想过它们会遇上。然而它们却遇上了。对于电脑业,这种遇合是赚钱的一小细流;对......
<正> 在动力系统的研究中,符号空间的转移自映射是一种比较容易研究而又具有一定代表性的模型.如果动力系统或半动力系统限制在某......
近年来高考数学压轴题出现不少涉及集合的试题,令人耳目一新.这些试题依托集合的外延,定义了集合构成或集合运算新的内涵,不少还涉......
<正>2017年10月我有幸参加了黑龙江省第十一届小学数学教学设计与反思展示会,执教的"平行与垂直"一课获得了一等奖。"平行与垂直"......
<正>【教学内容】人教版四年级上册第56~57页。【教学过程】一、导入师:同学们,我们已经认识了直线,今天这节课要来研究两条直线的......
<正>【教学内容】人教版四年级上册第56~57页。【教学过程】一、认识相交与不相交1.请学生在白纸上任意画两条直线。先想象这两条......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
A linear coloring of a graph G is a proper vertex coloring such that the graph induced by the vertices of any two color ......
The aim of this paper is to study abundant semigroups which are disjoint unions of multiplicative adequate tranversals. ......
描述了能够同时判定不相交垂直孔两项测量尺寸,即孔距及一个孔高度是否在公差范围的一种检具和测量方法,简单、有效、快速。......
<正>Let {A,B} be a complete system of the closed orientable surface F of genus 2. A simple closed curve C on F is separa......
<正>Let M be a compact connected oriented 3-manifold with boundary, Q_1,Q_2αM be two disjoint homeomorphic subsurfaces ......
<正>The present paper deals with the gracefulness of unconnected graph (jC_(4n))∪P_m,and proves the following result:fo......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
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期刊
教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级上册第64~65页的内容。教学目标:1.引导学生通过观察、讨论,感知生活中......