专业再发展相关论文
“高级后”教师，是指已获取高级专业技术职务的教师。由于这一群体在整个教师队伍中扮演着“领头雁”的角色，所以，其专业的有效再发展......
【摘 要】成熟期教师是中职学校最可宝贵的人力资源，当前成熟期教师普遍存在职业倦怠和专业发展固化现象，通过多重作用力打造成熟期......
摘要:文章对影响中年体育教师专业再发展的几个因素进行了分析,在此基础上提出了促进中年体育教师专业再发展的四点对策,旨在为调......
【摘 要】资深教师如何发展，是教师专业成长的热点和难点。如何让资深教师发展突破专业成长的瓶颈，从而走出高原期？本文抓住资深教师......
教育的改革与发展，有赖于教师的专业发展，并促进着教师的专业发展。随着上海教育的飞速发展，越来越多的优秀教师成长起来。作为整个教......
如何提高校本研修质量一直是摆在各学校备课组面前的现实问题。我校化学组成员都是成熟教师,也遭遇专业发展的瓶颈期或高原期,备课......
中年教师是师资队伍的重要组成部分。受工作压力、职称评聘、个人观念等因素影响,中年教师出现较为严重的职业倦怠感。文章运用ABC......
