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专业学习坚持行为相关论文
个体背景、校园经历对大学生专业坚持的影响
研究目的是了解个体背景和大学校园经历对大学生专业坚持/流失的影响机制。研究样本来自西部1所“985工程”高校和1所“211工程”高......
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