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<正>小学语文课承载着传承中华优秀传统文化的重任。而中华优秀传统文化是中华民族在历史发展的长期过程中形成和发展起来的比较稳......
<正>通过一篇课文的学习,究竟要达成哪些目标?答案很多,甚至可以说什么都可以包括进去。然而"什么都是"的处处为落脚点,势必会进入......
<正>苏教版小学语文第八册第九课《祁黄羊》主要写的是晋国的中军尉祁黄羊因腿脚不便向晋悼公辞职,并在悼公的要求下,先后举荐自己......
<正>《祁黄羊》是一篇历史故事。课文以简练的笔触、生动的语言讲述了祁黄羊让位荐贤的故事,表现了他"外举不避仇,内举不避亲"的思......
<正>一、辨词——找细微差别1.自由快速读全文,理解内容。2.不看课文,选择合适的词填空,并说说理由。(1)举荐推荐解狐不是你的仇人......
<正>教完《祁黄羊》(苏教版小学语文第八册)一课后,班级自由小论坛里贴出了这样一张帖子:资料上说,《祁黄羊》一课写祁黄羊为了国家......
<正>【设计理念】比照阅读"两次举荐",感悟主人公的品质;比照阅读这则故事的古、今文本,初步感知小古文的语言风格;比照阅读故事中......
<正>教材分析:这是一篇根据《左传》改写的历史故事。课文以简练的笔触,生动的语言讲述了祁黄羊让位荐贤的事,表现了他"外举不避仇......
<正>写在前面:探索《祁黄羊》同课异教教学的初衷是,这么简单的课文,能从不同的途径教出相同的"语文"吗?我们把钻研教材的目光落在......
《祁黄羊》是根据《吕氏春秋》中的有关内容改编而成的一篇短文。读罢全文,一个"外举不避仇,内举不避亲",一心为公、正直无私的春秋......