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中国职业教育发展相关论文

学习马克思教育经济价值理论推动中国职业教育发展

马克思在一百多年前发现并提出了教育经济价值理论,这一理论包括教育具有经济效益、教育生产具有生产性、教育会生产劳动能力、教......

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马克思教育经济价值理论中国职业教育发展

进步还是要素:中国职业教育发展哲学的犹豫与突破

进步主义和要素主义均是教育哲学中的重要流派。中国职业教育对进步主义的名义性秉持并不能消除理想照映下的难题,接受职业教育学......

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中国职业教育发展进步主义要素主义哲学技术积累

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