中小学数学课堂相关论文
立德树人背景下，数学学科与“五育融合”承载着共同的育人使命，“五育融合”视域下的中小学数学课堂既是传授数学知识的基本场域，又是......
中小学数学课堂中的“边缘人”出现在自主学习中、师生互动中以及小组活动中.“边缘人”的产生是由于师生位势差存在、学生理解力......
摘要：传统的教学模式下，学生的自主性与积极主动性受到了极大的限制，以教师为主导的课堂教学严重影响了教学时效性的提升。在追求素质......
在课堂上没有学生提问的课堂,就比较枯燥没有生机。但是现在的中小学数学课堂当中,仅仅是教师一味的在讲台上讲解,学生机械性的进......
在对民族数学文化进行研究的基础上，如何把民族数学文化引入中小学数学课堂进行教学，我们在黔东南苗族侗族自治州的一些中小学做......
在中小学数学教学中,"设疑"可以提高学生数学学习的积极性,提升数学思维品质、数学认知水平等。通过对已有相关研究的全面梳理与深......
