中美两国教材差异相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

中美两国教材差异相关论文

立足英语教材,培养学生社会参与意识——中美两国中小学教材课文主题选材分析

2014年以来,中国学生发展核心素养在教育界引起广泛关注,以“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面。改......

期刊

核心素养社会参与英语教材教材编写中美两国教材差异

看过本文同时还关注