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开好主题班会,班主任必须针对班会内容和目的 ,选择学生喜闻乐见的班会形式.要把学生的主体地位和班主任的主导作用发挥出来,充分......
《新课程与教学改革》中明确规定:“教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,达到共识、共享......
师逸则功倍●周和平记得刚当班主任时,觉得每天都很累:除备讲批辅外,还要催学生起床、陪学生上操、巡视课堂及自习纪律、检查就寝情况......
“四位一体”教学法是把一个完整的教学单元分成自学、讨论、答辩、考核四个阶段来进行。四个阶段都是以学生为主体,让学生积极主动......
"三位一体"的法学教学法是把一个完整的法学教学过程分成理论讲授、研究引导、操作能力培养三个阶段来进行.在这三个阶段中,除了理......