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乔治.波利亚相关论文

浅谈初中数学中的数形结合思想

推行素质教育，培养面向新世纪的合格人才，使学生具有创新意识，在创造中学会学习，教育应更多的关注学生的学习方法和策略。教学家乔治，波......

期刊

数形结合思想初中数学 “素质教育” 能力的培养乔治.波利亚 “应试教育” 合格人才创新意识

运用“角色”策略,创设解决问题教学中的大情境

美国数学家乔治·波利亚认为:“学习数学的主要目的在于解题。”在《怎样解题》一书中,他把解决问题的过程归纳为四个步骤:“理解......

期刊

问题教学 “角色” 《怎样解题》情境乔治.波利亚学习数学数量关系数学家

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