乘除法运算相关论文
x-20%=240(学生自创题),这样的方程能解吗?换言之,百分数能进行如20%+240、25-30%的加减计算吗?在进行百分数与分数的区分教学时,......
小学阶段是学生思维萌芽的阶段,小学二年级学生尚年幼,思维不成熟,数学基础薄弱,导致二年级数学乘除法教学效果不好,基于此,本文将......
本发明公开了一种乘除速盘,由主盘、盖子和乘法口诀表组成.乘法口诀表存在于盖子内侧,和主盘配合进行对比记忆.主盘包括盘基、纵向......
珠算是以算盘为计算工具、运用“口诀”进行数字计算的一种方法。它是我国劳动人民创造的珍贵文化遗产和发明。算盘,是我国劳动人......
在小学阶段的学习中，数学学科有着一个非常突出的特点就是，需要学生进行大量的运算，而这也是学生学好数学的基本功。乘除法运算作为小......
本文结合笔者多年的教学体会，通过列举实例探讨有效数字运算规则，为初学者加深对有效数字运算规则的认识。......
含有未知数的等式就叫做方程,在小学阶段主要学习的为一元一次方程,也就是说在等式中只含有一个未知数,但是学生在做题的过程中经......
本文结合笔者多年的实验教学对有效数字加减法、乘除法运算规则通过理论推导和具体举例进行了证明,对于提高实验结果的分析质量有......
