事件记忆相关论文
以Brown和Kulik的观点为线索,探讨30多年来对闪光灯记忆性质的认识及其争论。研究结果显示,重要性评价与闪光灯记忆的形成有重要的联......
论文旨在研究释意理论教学法在交替传译教学当中的应用,包括“认知补充”(Seleskovitch 2002.78)在源语理解中的重要作用、翻译过......
本文描述了一种以MSP430微控器为核心的二甲醚复合燃料浓度检测仪,仪器具有浓度显示、报警和事件记忆等功能。为了降低系统功耗,采......
本文通过回顾国内外相关文献,旨在探讨心理词库视角下的第二语言词汇习得并得出以下结论:第一、第二语言新学词心理表征形成的研究......
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机械记忆不适合幼儿时期的学习和生活,而且容易造成教育实践误区。事件记忆是幼儿感知、经历的脚本式表征和生活故事,其与幼儿生命......
当今时代,培养学生的创新精神与批判意识已经成为中国教育的重要任务之一,而教育要完成这一重要的使命,首先需要教师具有批判精神......
对“父母-孩子自传叙事”的研究起源于对事件记忆的研究,是自传记忆社会功能研究的一个重要方面。“亲子回忆叙事”这一研究领域更......
在《日本近现代文学史》这门课的教学过程中,笔者深切感受到日本人的名字大多使用4个汉字或5个汉字,对于习惯记忆三个汉字名字的中国......