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留守儿童异地关爱的“质量陪伴”理念以留守儿童的情感诉求为中心,从家庭、高校、公益圈、政府四个维度整合多方服务资源,让关爱服......
摘要:对“留守”一词进行概念性的解释。留守未成年人分为城市留守、农村留守、二次留守;物理留守和心理留守。通过实地调研与阅读文......
二次留守儿童作为一个特殊群体应得到来自图书馆的广泛关注,了解二次留守儿童的实际阅读需求,使得图书馆作为其阅读活动的支撑,也......
随着城市化进城的加快,进城务工的人越来越多,因此导致农村留守儿童的增加,暑期将至,更多的留守儿童来到父母打工的城市而成为了"......