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注释作为一种重要的输入强化手段被应用于二语习得领域。在阅读理解方面，注释避免了因猜词错误而造成的文意误解，同时减少了因词汇理......
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近年来,许多有关编码和提取对比的研究发现,提取不仅能够促进学习,而且在记忆保持上优于传统的重复学习,研究者由此提出了“提取练......
输入是语言学习的必要条件。读、听这两种输入模态在第二语言的学习与教学过程中素来备受重视。现有关于读、听及其结合的输入方式......
