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使用正弦尺、标准圆柱等量仪检测大锥角(大于30°)时,引入的测量误差较大。本文介绍一种用光学分度头(分度值为2″、3″)检测大锥......
利用全等三角形的性质可以证明分别属于两个三角形中的线段或角相等.在证明线段或角相等时,解题的关键往往是根据条件找到两个可能......
结构互补角色匹配高效的团队是由一群有能力的成员组成的,他们具备实现理想目标所必需的技术和能力,而且有相互之间能够良好合作的......
《中小学数学》2013年第9期廖永明的《三角形中一个结论的再证明》用平面解析几何知识证明结论(此结论下文中不妨叫“原结论”)的......
解题意识是读题后大脑中的第一反应,它是解题的起点和导向,对解题有十分重要的作用,这里举例说明在解三角形问题时应树立的几种意......
LEITZ三坐标测量机测量角度判定的方法有时应避开直读,利用探测平面(直线)实际存在状态,用夹角互补来计算,获得准确的测量结果。......
【正】 1/20×10=1/2 我曾认识一个很漂亮的女孩,她一直没有男朋友。问她为什么,她说其实喜欢她的男孩很多。无论在舞会上还是......
平几与初中代数相比,在学习方法和内容上都有所变化:它从“数”转入到“形”的学习,从运算为主转入到推理为主,概念增多,抽象程度......
<正> 三角恒等变形中,千变万化先看角的变化.变角就是从题设条件或结论中寻找一个变形的目标,将其余的角都向这个目标转化.变角常......
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