五年制本科相关论文
通过幼儿园、青少年交往中心、住宅设计三个建筑设计课程教学过程,探讨城市规划专业教学中建筑设计课程的教学方法.小型独立空间Ⅰ......
随着护理人才逐渐国际化，我国各医学院校纷纷开设涉外护理专业，涉外护理人才的培养已经成为当前护理教育的新课题。本文介绍了本院涉......
目的:探索CBL结合工作坊教学法在ICU临床本科带教中的应用,以提高ICU临床带教效果。方法:通过分析目前临床教学中存在的问题,设计......
预防医学教育理论脱离实际的弊端已不容忽视.学生在应对突发公共卫生事件时现场工作能力差、预防和控制疾病的手段匮乏等现实,对传......
【正】 山东滨州医学院是一所省属高等医学院校,位于山东省滨州市。 学院是一九七四年九月根据山东省委决定,由青岛医学院抽调三分......
临床学院的教学任务主要是进行医学生的临床实习教学.该文探讨五年制本科临床理论课的教学工作问题,文章作者对这一新的教学任务进......
近年来本科药理学教材更新很快，能够及时地反应生命科学发展前沿的进展情况，拓宽师生知识面，及时了解到相关的研究应用情况，对人才培养......
目的:解决目前选修课程设置较为随意,缺乏系统性和规范性的问题.方法:通过定性与定量研究与分析,了解现行课程的利弊,重新调整与组......
全国高等学校五年制本科临床医学专业规划教材自1978年第一轮出版至今已有35年的历史。几十年来，以裘法祖、吴阶平、吴孟超、陈灏珠......
全国高等学校五年制本科临床医学专业国家卫生健康委员会规划教材自1978年第1轮出版至今已有40年的历史。第九轮教材共有53种,均为......
【生平简介】林宝成，男，汉族，1944年3月出生于河南省孟州市。大学本科学历，副主任医师、高级讲师。1968年毕业于兰州医学院医疗系医疗......
自2001年,我校开始招收临床医学五年制本科层次海外留学生,2006年起开始招收留学研究生,现有来自尼泊尔、印度、巴基斯坦等多个国......
针对五年制本科系统解剖学教学改革中遇到的＂教＂与＂学＂之间的若干问题,结合学生自身特点和教学的实际情况,尝试引导学生改进学习方法、......
中国伊斯兰教经学院１９９８年五年制本科班招生简章中国伊斯兰教经学院是一所培养年轻一代伊斯兰教教职接班人的宗教院校。一、培养目标：培......
中国伊斯兰教经学院，作为中国伊斯兰教协会主办的一所全国性的伊斯兰教高等院校，自１９５５年成立至今，已历经４３个春秋。在党和政府的关怀、支持......
王莉，锦州市第三医院康复中心主任，副主任医师。1987年毕业于辽宁医学院医疗系五年制本科。从事临床医疗一线工作12年及临床康复工作......
为了面向21世纪，适应医学模式的转变和社会发展的需要，尽快转变我国精神疾病防治专业人员匮乏和水平不高的现状，更快更多地培养情神卫......
根据教育部高教司《关于公布对蚌埠医学院等高等学校医学类本专科专业审核结果的通知》（教高司函〔2011〕60号）文件精神,我校2010年......
临床护理实践是护理教学过程中的最后阶段,也是重要的教学阶段,通过临床实践巩固所学的理论知识和技能,使理论知识和护理实践有机......
针灸推拿学专业原名针灸学专业，隶属于针灸推拿系。本专业始创于1980年，1981年开始招收四年制本科生，1983年改为五年制本科，是我国较早......
1968年太原市大南关小学高小毕业，1974年太原市第十五中学初、高中毕业，1974～1976年太原市南郊区插队，1976-1977年底山西省公路设计院......
[生平简介]林宝成，男，汉族，1944年3月出生于河南省孟州市。大学本科学历，副主任医师、高级讲师。1968年毕业于兰州医学院医疗系医疗专......
本文通过与国外合作单位开展口腔医学合作办学过程,对美国太平洋大学口腔医学课程设置和教学进度等各方面教学计划进行了系统的分......
学生干部作为高校大学生中的特殊群体,其坚定的政治素养、扎实的工作能力和良好的外部形象是高校各项学生工作良好运转的基础与保......
在＂5＋3＂临床医学人才培养模式的宏观视野下,阐述五年制本科临床医学教育与住院医师规范化培训的关系。执业医师资格考试在串联两阶段......
