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人本主义课程理论是我国当前课程改革的理论基础之一,它突出了人在课程中的应有之义,对于促进入的全面发展有重要的借鉴意义和启示......
普通高校拉丁舞教学,面临着学生基础较弱、学生水平差异化较大等问题,但是,一般学生在选择加入拉丁舞学习的时候往往对拉丁舞具有......
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