以“错”治“错” 相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

以“错”治“错”相关论文

物尽其用，变“废”为“宝”——探初中数学“错误＂的原因及“错误＂资源的再利用

学生的学习是一个从不懂到懂，从不会到会的过程，在这个过程中，无论是哪个年龄段的学生，都会出现这样或那样的错误，这些都是正常现象。错......

期刊

物尽其用以“错”治“错” 变“废”为“宝” 减轻负担

看过本文同时还关注