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以一带多相关论文

“以一带多”,为语文课堂打开一扇窗

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小学语文以一带多

让语文课堂诗意盎然——小学高段古诗词学习现状及对策初探

古诗词是中华传统文化中不可或缺的一部分，但通过调查发现，小学高段学生学习古诗词还存在着掌握不牢固，学习不深入，学习被动，理解能力不......

期刊

小学高段古诗词以一带多评价激励

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