以劳育人相关论文
山东省胶州市向阳小学立足自身“袖珍”特点，探索基于小场地的学校劳动教育特色育人实践。一是通过建设农耕学堂、开辟种植区角、活......
随着“五项管理”和“双减”政策的落地，劳动教育对小学生的教育功能进一步突显。教师要重视对学生的劳动意识、劳动认知和劳动习惯......
通过对当前劳动教育实践中存在的劳动教育目标的片面落实、劳动教育内容的零散化呈现以及劳动教育载体选择的伦理缺位等突出问题进......
摘要：基于劳动教育的HOLTE课程就是将侧重于个人领域的家政（H）和职业（O）以及侧重于社会领域的技术（T）和经济（E）通过劳动教育（L）整合，以推动受教......
随着劳动教育的深入开展,浙江省宁波市鄞州区实验小学基于“以劳育人”理念,积极构建家校共育学生劳动素养体系,制订劳动素养的“......
摘 要：本文采用行动研究法、学生带动法和教育实验法，探讨建立二级学院劳动实践工作室，丰富高职院校劳动教育体系的内容。本文认为，高......
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。抗“疫”志愿服务作为全民战疫防控阻击战的重要组成部分,彰显着服务性劳动的特......
针对学校劳动教育普遍存在重形式、轻成效、课程缺乏整体设计以及区域层面专业指导缺失等问题,南京市玄武区努力把握劳动教育的时......
文章以上海H高校为研究对象,多维探析当代大学生的劳动教育,深刻剖析现代高校劳动教育的现状,提出劳动教育存在的问题和面临的挑战......
习近平曾多次强调以劳育人的重要性,并指出劳动教育在促进人的全面发展中的重要地位。以劳育人在高校立德树人中的合理性源于三个......
劳动作为联系人与社会的关键环节,无论是对人的发展还是社会的进步都具有至关重要的意义。坚持以劳育人不仅是马克思主义实践本质......
