仿写相关论文
传统语文教材对于写作与阅读的融合教学的编写理念不凸显，部编版教材在写作教学设计上遵循了随文学习的理念，注重写作训练与阅读教学......
作为传统文化中的一种语言形式，初中文言文具有言简意赅、含蓄隽永的特点。在教学时，教师更应当注重语用功能的体现，即读写结合。为了......
初中教材中有不少写人记事的名篇,里面的文字精练、传神,值得学生借鉴和模仿。教学中应将读写结合起来,引导学生学习运用课文中的......
《短诗三首》是统编教材四年级下册现代诗歌单元的第一篇课文。教学这篇课文,要根据单元的人文主题和语文要素确定教学目标,引导学......
统编版小学《语文》三年级（下册）《燕子》一文结构清晰，语言清新明快，表达生动有趣。教学时，教师应引导学生对话文本，在读中想象画面，在读......
写话能力培养，是小学低年级语文作文教学的主要内容。低年级小学生语言组织表达能力薄弱，尤其是农村低年级小学生写话能力更加不足。......
要让语文教学适应社会发展的需要，语文教师应注重培养学生的语文素养，而语言表达运用能力是语文素养的重要组成部分。仿写是培养语文......
本文以当代影视剧中有代表性的作品为研究对象,探寻其对《红楼梦》的吸收与借鉴。从"对《红楼梦》语言的化用""对《红楼梦》人......
现代诗属于诗歌的一种,是以白话为主要形式的文章,它比古典诗歌更具贴近性,更易让学生理解。但是,在小学语文现代诗教学中,教师应......
作文教学是语文教学的重点,作文语言体系的培养是语文教学的重要任务.在教学中,我们可以通过仿写训练积累语言,拓宽语言积累的途径......
以陶行知教育理论为基础,采用文献资料法与定性分析法相结合的方式,探究小学写作教学策略,提出了精准定位仿写教学目标、多元选择......
我国英语教育学科学生核心能力素养主要内容包括学生语言学习能力、文化传承意识、思维活动品质和语言学习实践能力。我国英语学科......
小学生的抽象思维能力较弱,形象思维能力较强,而绘本是以大幅图画结合小部分文字组成的一种书籍,与小学生的认知规律相吻合,深受小......
阅读是基础,写作是倾诉,二者紧密结合,才能真正促进学生语文素养的有效提升。在作文课堂教学中,要指导学生灵活运用课堂教学阅读中......
阐述阅读与写作的关系。提出教师应组织学生开展多种形式的读后写作活动,以读促写、读写联动。结合具体案例,主要探索读后续写、概......
叶圣陶先生说：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技巧。”所以教师应意识到练笔和提高学......
小学语文的教学中，习作是最重要内容之一。如何培养学生的语文学习能力，特别是写作能力，成为教师苦心研究的重点。在教学中，教师应采用......
【摘要】一些城乡接合部初中部的学生对写作文有恐惧的心理，他们的作文言之无物，叙之无法。随堂微写作仿写是减轻学生写作文的恐惧，提......
摘 要：随着新课程标准的不断提升，教育工作者逐渐重视学生综合素养的发展。在语文核心素养的指导下，教师想要提升小学语文读写结合的......
叶圣陶说：“文章就是例子。”小学课本中的大多数课文都是名篇佳作，有的立意好，有的角度新，有的描写精彩，有的文笔优美，有的写作方法新颖......
摘要：小学语文是学生学习语文知识的基础阶段，教师在实施小学语文综合性学习教学过程中，应当要考虑小学生自身的发展特点，从而采取相应......
时下，不少教师在习作教学中，困惑重重，不知如何进行教学，学生写起作文来，更是难上加难。为此，笔者在教学中采用习作与文本融通，为学生自能......
叶圣陶先生说：“语文教材无非就是个例子，凭借这个例子要使学生能够举一反三，练习熟练的阅读和写作技能。”小学语文教材中选入的课文......
【内容摘要】在高中英语教学过程中，教师不仅要重视讲授式教学，也应当充分重视提高学生的听说读写能力，其中写作能力就是英语听说读写......
【摘要】以读促写是高中英语写作教学最为有效的教学方法之一，不仅可以深化阅读教学的效果，对学生写作能力的发展同样有着不容小觑的......
【摘要】写作在英语教学中十分重要，它能使学生全面掌握基本词汇、基础语法，并提高语言的综合运用能力。同时它也要求学生根据所提供......
【摘要】指导小学生进行诗歌创作需要做足前期基本工作，要转变学生对写诗歌的的恐惧，从仿写改写课文，诵读诗歌，集体创作到自由创作要循......
【摘要】语文学科教学的重点和难点是阅读教学和写作教学。现行语文教材中的课文，皆是典范之作，无论是语句的积累，还是写法的运用都是......
摘 要：在开展小学语文作文教学时可以以仿写方式进行写作教学。从当前教学实践中来看，仿写教学在小学语文作文教学中的应用范围不够......
时间追不上白马，但总有那么一段时光让人流连和沉浸。2019年即将在转眼的瞬间接近尾声了，回顾这一整年，自己在班级课程方面的活动开展......
摘要：本文从输入输出理论视角出发，通过对大学英语课堂的分析记录，探究句子仿写对大学英语写作的影响。研究结果为：首先，句子仿写可以保......
2011年版《语文课程标准》对低年级写话提出了这样的要求：“对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。”如何达到课......
【摘要】加强写作教学，是初中英语教学的一大任务。尤其是在不少初中学生写作能力较差的情况下，针对性地采取合理措施优化教学，能够帮......
写作对大多数学生来说是一件令人犯愁的事情，尤其对小学生，究其原因是没有真正找到学习写作的好途径，随文仿写就是学生作文教学的新尝......
摘 要：仿写是一种有利于小学生养成良好习作习惯的方法。仿写是三年级学生写作的起步，是培养学生写作兴趣的基石。仿写能够降低学生......
摘要：当前在素质教育的大背景下，教育的内容已经不仅限于学生理论知识的学习，更在于学生通过教育实现各项能力的培养提升。其中，学生社......
