传统生计相关论文
生计,即生存之道,各民族都有自己的生计方式及与之相适应的生计文化。清水江流域地处于湘黔交界的文化交融之地,历史文化底蕴深厚,......
黄岗侗族村寨和其他侗族地区一样,也经历过"糯改籼"、"籼改杂"的历史过程,黄岗由于所在地偏僻边远,上述政策的推行都比较晚,这才使......
少数民族传统生计能够促进少数民族诸多集体人权和个人人权的实现,因此国际人权法将其纳入了保护范围之内。综合分析现有的与少数......
文章基于阿巴嘎旗牧区20世纪80年代以来,在市场化现代化冲击下传统生计快速转型中呈现的问题,揭示其生计方式历史变迁和生态文化调......
在以工业文明为物质基础的现代化进程中,传统生计受政策、市场、人口增长和自然环境等内外多重作用力推动而不断快速转型。以传统......
苗族是我国一个古老的民族。苗族人民在长期适应和利用自然环境的过程中形成了优良的民族传统，创造了自己独特的社会文化，并不断地丰......
近年来,气候变化对土著与地方社区及少数民族传统知识的影响成为科学家关注的热点。聚居在内蒙古阿拉善的蒙古族及其所拥有的传统......
本文以珠江上游地区湘、黔、桂交界的侗族聚集区为主要研究区域，通过对在这一区域有着悠久历史的侗族的传统生计特点以及流变过程深......
建国以来为了消除贫困，我国政府一直在扶贫实践中摸索人们脱贫之道，而自习近平在湖南湘西考察时提出精准扶贫以来，精准扶贫成为解决民......
杂交水稻及种植技术的推广使民族村寨的传统农业生产系统的结构与功能发生了变化,传统农业生产模式及知识体系逐渐丧失其持续传承......
新一轮武陵山区的扶贫已经拉开序幕，然而在扶贫的过程中应该如何处理所遇到的生态环境问题，在强调科学发展的今天显得尤为重要。本课......
探讨贵州特困区——麻山苗族的传统生计方式对石漠化地区的扶贫开发的影响和促进作用，采用问卷和深入访谈等方法对贵州省紫云县宗地......
我国自然保护地内的社区发展与保护目标相协同是实现保护目标的重要方面。文章通过解读农业文化遗产概念、管理目标与资源管理特征......
文化生态学和生态人类学研究人与自然的相互关系,关注焦点是文化适应。该书作者为读者描绘的侗族传统生计,首先是一首森林与农田相......
由于外来技术的不断引入，因地处偏远而保存得较为完整的少数民族传统生计已发生了明显流变。从笔者所调查的贵州省黎平县黄岗村个案......
侗族是一个传统的农耕民族,"稻鱼鸭林"是其传统农耕生计方式,涵及"以粮为主"、"稻鱼鸭共生"、"林粮兼营"等生计特征,兼及复合性和......
在自然界,水环境的运行有它自身的规律,但是人类社会的存在却可以更具针对性地加以调整,以便改变水环境的运行。人类的调整,或者干......
瑶族人民在适应生态环境的过程中,积累了丰富的本土性生态知识,创造了独特的山地丛林文化。通过生态人类学的田野调查,对"南岭民族......
一个民族的生存环境是特定的,为了适应不同的生存环境,每个民族都具备其特有的传统生计方式。都安布努瑶族长期生息在高度石漠化的......
侗款是侗族社区的习惯法。任何形式的习惯法都是相关民族传统文化的衍生内容，也是这个民族文化的有机组成部分。在不同的民族中，各自......
介绍了贵州省黎平县双江乡黄岗村侗族的传统生计，探讨了现代农业概念的流变，最后，提出了解决我国“三农”问题的思路。......
摆脱贫困仍然是我国政府21世纪决策中必须面对的一个重大问题。为此,我国政府先后出台多项扶贫政策,推行过各式各样的扶贫项目,然......
生息在中国西部的侗族、苗族、藏族、撒拉族、回族和蒙古族,其传统生计能做到对水资源维护与利用的完美结合。在＂复原＂这些民族传统......
通过系统调查黄岗村乡民的传统糯稻种植生计方式后,结果发现,传统生计方式在当地不仅其综合产出水平高于种杂交稻,而且还具有储养......
贫困问题与生计问题紧密相连。现代化进程中,贫困问题的表现形式从绝对贫困转变为相对贫困,对贫困概念的认识从单维转变为多维,贫......
以广西木论国家级自然保护区周边的村屯为调查研究对象,在个别访谈、查阅文献和深入开展田野调查的基础上,对当地群众的传统生计及......
建国以来为了消除贫困,我国政府一直在扶贫实践中摸索人们脱贫之道,而自习近平在湖南湘西考察时提出精准扶贫以来,精准扶贫成为解......
历史上云贵高原各民族生息在互有差异的生态格局中,长期的生产实践,使他们逐渐形成了适应当地环境的传统生计方式。虽然各民族的传......
传统生计不仅是广大农户的基本生活保障,也是国家乡村振兴战略的关键问题之一。新时代背景下,西南地区传统生计“特、小、散、弱”......
金沙江流域自然地理结构复杂多样,生态系统破碎脆弱。人类要在这样的地区生息繁衍,谋求经济发展和生态安全,就必须采用互有区别的......
