低年段识字相关论文
小学低年级是识字的重要阶段，低年段语文教学的核心任务就是识字。以儿歌为手段，激发学生的识字兴趣，创设识字教学情境，教会学生认读、......
随着课程改革的不断推进,课本教材的变革也在如火如荼地进行。人教部编版教材在逐渐替代老教材,特别是在低年段教材,小学语文教材......
目前的识字教学,存在着许多高耗低效的现象。如何教给学生高效的识字方法,是小学识字教学亟须解决的一个问题。字理,也就是汉字的......
