住院医师规范化培养相关论文
5+3模式是目前医学研究生的重要培养体系,与住院医师规范化培训的并轨培养则彻底改变了学术型和专业型研究生培养的方式.在新形势......
探讨了以临床思维为导向的模拟教学在临床心肺复苏教学中应用的效果。采取分组比较:试验组(20人)为课程改革组,对照组(20人)为传统......
目的:探索床旁超声标准化实训在急诊住院医师规范化培训中的价值。方法:选取2017年5月—2018年4月进入急诊科规范化培训的医师,随......
简述了专科医师培养在医学教育体系中的重要作用,概括了“3+X”阶段性培养的专科医师培养模式的特点,分析了上海开展专科医师培养的有......
住培医师在有限的时间内如果不能“有效”沟通,会导致患者对诊疗的认知出现偏差,也给临床工作带来困扰.亟需对住培医师开展医患沟......
住院医师规范化培养属于毕业后教育,目的是为各级医院培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能的临床医师,因此在教......