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体育活动情感障碍相关论文
归因方式与学生积极体育活动态度形成
本文从体育教学角度,对归因方式与体育活动情感障碍的关系做了多维考察,提出了通过归因训练提高学生自我效能水平,克服体育活动情......
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归因方式
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