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以往的教育实习,基本上安排在教学计划中的最后两个月进行.通过这种一次性的实习,很难真正提高学生的教育教学能力.因此对教育实习......
从目前中等医学教育实习入手,借鉴德国"双元制"职业教育模式,结合我国卫生职业教育的实际情况,提出了"医学生全程教育实习模式".研......
对现阶段我国体育教育专业教育实习模式进行分析研究,并在此基础上,提出多形式、多途径、多方案的全程教育实习模式,经过多年的探......
师范院校的教育实习 ,不论是从理论定位 ,还是实践训练 ,一直都是个老大难问题。全程教育实习模式不仅建立了师生全员全程参与的教......
教师教育是培养师资的专业的教育。师范生在接受教师教育的过程中,要实现从学生到未来教师的角色转变。这一转变不仅需要来自书本......
在教师教育和师范生职业素质培养、培训方面,师范院校一直在寻找和探索一种适合中国国情、有师范特色的机制或模式。历经九年,我们......
期刊
教育实习是培养师范生教学工作能力的一种教育实践活动,也是师范生向教师过渡的一个重要环节。改革开放后,中国高师院校逐渐恢复了......