六位一体教学模式相关论文
《地籍测量》是高职院校测量类专业的专业基础课,传统以讲授为主的教学方法陈旧,重理论轻实践,课程考核偏重理论,无法激发学生学习......
摘要:“六位一体”教学模式运用于高校声乐教学改革中,有助于培养学生的职业核心能力和综合素质,有助于提高声乐的教学质量。为了加强......