共生原点相关论文
共生原点的选择,是共生教学操作的首要环节,也是共生教学成功的基础。共生原点应该是生长性和操作性的统一,是教什么和怎么教的统......
共生原点的选择，是共生教学操作的首要环节，也是共生教学成功的基础。共生原点应该是生长性和操作性的统一，是教什么和怎么教的统一，是......
共生原点的选择，是共生教学成功的基础。教师要深入研究教学内容，发现教学内容中蕴含的共生原点。共生教学的原点具有统领性、生长性......
和谐共生教学法的核心是共生共长。共生写作教学侧重教学过程,师生思维相互开启,相互激活。本文以黄厚江老师执教的写作课"议论文......
共生过程的促进要聚焦于共生原点,教学内容的生成与教学过程的生长要统一,学生学习的成长与教学过程的生长要统一,主干共生与枝叶......
“共生点”与“共生原点”有所区别：前者指课上生成的、具有教学内容生长性的支点；后者指课前预设的、教学过程开展的出发点。与课前......
