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激发学生兴趣,启发学生思维;培养发散思维;重视实验,加强学生的动手能力;运用知识,解决实际问题;抓学习方法,提高学生复习的效率是......
以学情为核心,根据学生在阅读诗歌中存在的具体问题,在《涉江采芙蓉》的教学中,分层培养学生阅读诗歌的思维品质,并使学生的这一思......
当今社会高科技发展迅速,它不仅象征着我国技术人员智慧的结晶,还为我们的生活带来极大的便利.多媒体教学,已全面地走入我国教育行......
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摘要:随着素质教育的不断深入和教学改革的不断深化,传统的中学英语教学模式面临着严峻的挑战和考验,因此进行英语教学的重新设计应该......
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针对“运营管理”课程教学过程中存在的问题,根据杜威的教育理念,对“运营管理”课程从教学内容、教学方法和考核方式三个方面进行......