内科临床教学相关论文
随着医疗改革不断深入,各大医学院校及医院都在不断探索医学生的培养模式,以期培养出既适应临床工作,又具有传承及创新精神的优秀......
目的 分析临床教学中PBL教学法结合思维导图应用效果.方法 选择在我院实习的学生为研究对象,共67人,将其分为两个组,既对照组(34)......
目的:探讨对于内科临床教学工作实施以“标准化医嘱”为核心的教学模式应用价值.方法:选取接受内科实习的500名医学生为实习人员,......
以问题为中心教学(PBL)方法是以患者疾病问题为中心,以学生为主导,教师为引导,学生自主学习的教学方法。将PBL方法应用神经内科临......
八年制临床医学的长学制教育是我国医学教育改革的重要成果,本文探讨了因材施教,实行PBL即以问题为基础的教学模式的转变和引导创新......
为评价以问题为基础(PBL)的教学模式在护生内科临床教学中的应用效果,作者选择57 名护理本科生和大专生,分为PBL 教学模式组和......
目的:本文通过在留学生心内科临床教学中应用PBL联合CBL教学模式,发现PBL联合CBL教学模式明显激发了学生的学习兴趣,调动了他们的......
摘 要:随着时代的发展以及医学教育的不断进步,传统的内科临床教学及其教学模式存在着很多的问题,而且受到新的医疗法规等多方面的影......
近年来,随着中国社会转型和现代化的飞速发展,城镇化、信息化、人口迁移、居住与交通的变化,工农业和各行业的生产方式变化以及随之而......
影响内科临床教学质量的原因很多。但只要我们在提高带教老师的整体素质、采用先进的教学模式和和谐处理医患关系等方面不断努力,......
课题组选择南京医科大学临床专业学习诊断学的学生为研究对象,随机分为概念图组和传统组。对两组学生进行理论考核并在教学前后进......
电视录像用于医学考试的研究谭小伟(广东中山医科大学电教中心·广东·510089)电视录像用于医学考试,在我国高等医学院校已进行了几......
双语教学法在我国主要是指用汉语和英语两种语言进行授课的方法[1];以病例为中心的教学法(CBL )是指以病例为基础的学习,通过病例探讨分......
口腔内科传统的教学模式(lecture based learning,LBL)是以老师讲述为基础的灌注式教学模式,学生处于被动接受知识,依赖文字图像来了......
内科临床教学是理论联系实践的桥梁,是医学生临床实习的基础,是培养技能型、实用型人才的必修课。然而目前中专医学教育的内科临床教......
临床教学是高校培养临床医学人才的重要环节,是培养医学生实际工作能力的重要实践性阶段。内科学是临床医学各科的基础,是一门涉及面......
【正】 当前我国卫生工作的战略重点是:改善农村卫生,加强预防保健,继续振兴中医药。落实卫生战略的重点在农村第一线,主力军则是......
目的:探讨在内科临床教学中应用基于情景模拟的多元化教学法进行临床教学的应用价值。方法:随机抽取2019年1月至2019年12月于我院......
内科在医学临床教学中占有非常重要的地位,所以教师一定要对内科的临床教学引起足够的重视。在实际的教学活动中,中职学校在校期间到......
循证医学是以证据为基础的医学,即以病人的问题为基础。让学生围绕问题进行思考、推理、分析,老师只起向导作用,不直接回答学生的问题......
内科学在临床医学工作中占有重要的位置,也是医学生必须掌握的专业知识领域,伴随着医学研究的快速发展,使内科体系所涉及的领域日......
目前的大专内科学的传统教学模式和教学方法,难以满足乡镇、社区基层医疗卫生机构对防、疗、保、康和卫生宣教等专业岗位技能的要......
随着现代社会发展,人们对临床医学专业人才培养的要求不断提高,中医与西医研究方向存在较大差异,但在中西医结合临床研究实践上对......
随着健康理念和医学模式的转变,传统的“以病为本、以经验为指导”的医疗服务模式逐渐被“以人为本、以循证医学为指导”的医疗服务......
医患关系是当今社会备受关注的热点问题之一,同时也是医疗人际关系中最主要的一种关系,是以医疗职业为基础、以道德为核心、以法律......
目的探讨标准化病人结合基于OSCE的形成性评价教学法在心血管内科临床教学中的应用,模拟真实的临床情景,及时反馈,提高教学质量。......
近年来,随着我国医疗事业发展水平的提升,社会对疾病的认知也更加深刻,从而对医学教育有效性以及教学模式科学性提出了更高的要求,......