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美育的最终目的是立德树人,是以德铸魂的培根事业。无论哪门学科,育人的根本目的都是在于让每一位学生成“人”。不同的学科蕴含不......
美术课教学应该是传达美、塑造美的过程,应该是让学生感受美、体验美的过程,而美术教师,就要积极创设优美情境,构建和谐课堂。
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创自于西方的写实油画具有悠久的历史,在其发展的进程中,产生了许多艺术大师,他们以卓越的思想和纯熟的技艺为我们创造出一幅幅艺术杰......
【正】 自从有人类社会以来,人们就爱好美,追求美,一部人类社会的发展史,可以说就是人类不断追求美、创造美的历史.美在哪里?就在......
摘 要:博物馆作为重要的公共文化场馆,其功能包括教育、收藏和研究等。在从事自身研究并传播文化内涵的同时,博物馆的美学属性日趋凸......
对一套音响的认识,我想大概同对一个人的认识过程差不多。初初相识,只有"悦目"的外表,才会令我们自然而然地"赏心",至于他的内在素......
语文教师应深入钻研教材,在这一“美的富矿”里挖掘美,为引导学生感知美、鉴赏美、创造美奠定基础。
Language teachers should s......