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目的:考察音乐训练和美术训练对大学生的字母-语音视听整合的影响。方法:以视觉(字母)和听觉(语音)为刺激内容,对音乐生、美术生和......
〔关键词〕心理实验;多媒体课堂;冗余信号效应 一、问题的提出 认知心理学指出:当多个信号(刺激)同时出现时,人们对于多个信号的反......