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“产出导向法”强调以输出为手段和目标驱动英语学习,提升学习效率。本文通过对我国现有读写结合教学的回顾与述评,率先提出“写作......
近年来，“80后文学”成了青少年学生继相追捧和盲目模仿的对象，这对于青少年乃至文学的发展都是一种挑战和冲击。本文通过对“80后文......
期刊
在初中语文阅读教学过程中，积极正确的引导，不仅可以激发学生学习的兴趣，而且能够唤起学生的情感体验，最终使学生获得解读文本能力。因......
在整体语言观的视野下构建的以写作为导向的英语专业课程整合模式融合了听、说、读、写技能的培养,并将主题单元教学、合作学习、......
针对大学生英语写作中脱离社会现实、缺乏读者意识和修辞策略以及被动式写作等情况，文本构建了以写作为导向的大学英语零度课程，并通......
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以写作为导向的大学英语多模态课程以现代网络技术为支撑,对课程设置、教学资源、教学模式、教学互动、教学评估等各个维度进行多......
