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近年来，随着信息技术的飞速发展及其在教育领域深入而广泛的应用，教师特别是农村边远地区的教师已有的知识、教学观念、学习方式、教......
边远农村学生数学成绩不容乐观,原因众多,其中最大的原因是学习习惯较差。学习习惯的改善将会很大程度地提升教学质量。
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本文选取了具有代表性的1个省级贫困县的农村中小学教师作为研究对象，从教育外部性理论和教育成本分担理论出发，通过采取适当调查和......
人类社会进入21世纪,信息技术已渗透到经济发展和社会生活的各个方面,教育信息化已成为信息时代教育发展的重要特征。但在基础教育......
农村边远地区的社会治安问题具有鲜明的地域特点,其原因主要表现为基层组织力量薄弱,群众的文化素质较低,法律意识淡薄,以及大量剩......
兴趣是最好的老师,有了兴趣就等于成功了一半。随着新课改的深入,新课标的落实,注重学生的情感态度与价值观这一教学目标,从改进教......
丹麦农业史学家鲍瑟浦从传统的西方在业文化出发，用文化演变论的观点，剖析了经济发展和人口增长的不同阶段，认为在一定的条件下，人口增......
乡村教师生活补助政策是中央及各级政府近些年来实施的旨在提高农村边远地区教师待遇、推进义务教育均衡发展的重要举措。本研究通......
农村教育的发展需要高素质的教师队伍,而教师培训是提高农村教师能力的重要途径。但在实际工作中,农村教师的培训良莠不齐,一些农......
远程医疗在我国已开展了10余年,我们通过近10年来黑龙江省开展远程医疗的实践,通过对1个开展远程医疗会诊县的统计分析,证明远程医......
