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信息技术教育,教师应当注重培养学生优良的思维品质,调动发挥学生主体积极性,使学生学会获取信息、分析信息和处理信息的能力.......
在高中生物教学中,通过充分挖掘教材、适当补充教材相关知识、训练做信息题的程序等方式,以提高学生获取分析信息的能力。......