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为贯彻分类指导、因材施教的原则和适应个性化教学的实际需要,实施有针对性的大学英语分级教学成为一个必然的趋势。然而,分级教学是......
摘 要近年来,全国很多高职院校对高职英语课程实行分级教学。通过对自然班和分级班的学生进行英语水平测试,对比这两种教学模式对......
根据二语习得理论,习得者的个体差异在二语习得过程中直接影响着二语习得的效果.缩小个体差异将会直接提高我们的课堂教学效果,这......