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伴随着国内社会主义市场经济的持续发展，营销不再是仅限于营利性组织的概念。社会上越来越多的其他行业开始引入和运用市场营销相关......
省部企共建行业划转院校是在巩固和深化高等教育体制改革背景下，对形成国家部委、企业与地方政府联动机制的一种新的探索，也是当......
本文以沈阳工业大学为例,分析了由于受到地方经济发展状况、学校发展理念和国家支持力度的制约,划转院校发展过程中遇到了很大困难......
行业划转院校作为高等教育中的特殊群体,是我国区域经济和行业科技创新发展中的一支不可替代的重要力量,曾经为我国的经济建设和社......
在日趋激烈的高等教育竞争中,划转院校处于新的管理体制和隶属关系之中,在人才培养、服务面向、办学定位等方面也面临着如何走出特......
本研究以湖北省一所原行业划转高校为例,运用组织社会学的制度理论和案例研究的方法,对该校划转后的组织转型过程进行了深入分析。......
在力所能及的范围内,将政府、社会因素视为常量,把高校可控因素视为变量,对大学生就业问题进行研究,提出了＂大就业＂的理念,即坚持以......
从地方、社会、学生的需要出发，分析了划转院校加强办学特色研究的重要性，提出了划转院校确立办学特色的原则和方法。......
计划经济时代,辽宁省是行业办学院校较多的省份,为国家经济建设培养了大批各行业工程技术人员。改革开放后,划转到辽宁省的18所独......
1998-2007年,不同类属高校之间财政结构出现分化,中央管理高校和地方管理高校生均支出和预算内生均支出差距呈扩大之势,财政性教育......
本文以武汉工程大学为例,分析了应用型人才及其培养体系的内涵,重点介绍了案例高校应用型人才培养体系的构建、实施过程,并对实施......
行业院校划转给划转院校提供了空前的发展机遇,使其取得了很大的发展成就。然而,在划转后的急速扩张中,其原有的特色正在消弭,新的......
保持特色是行业院校的生存之本，也是高等教育和社会多样化发展的必然要求。当前，我国行业院校的特色化进程尚处于自发阶段，要实现从自......
在力所能及的范围内，将政府、社会因素视为常量，把高校可控因素视为变量，关于划转院校影视广告专业学生就业问题，要坚持以社会需求为导......
