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初中化学专题复习相关论文
“双减”背景下的初中化学专题复习教学设计与实施——以“酸、碱、盐的反应”为例
在“双减”背景下,需要提高初中化学课堂效率。本文以“酸、碱、盐的反应”为例,从创设情境、回顾酸、碱、盐的化学性质、构建酸、碱......
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“双减”
初中化学专题复习
酸、碱、盐的反应
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